RAPPORT SOCIAUX ENTRE FILLES-MERES ET LEURS PARENTS A KISANGANI

  • Jérôme Waliala Apataki Itindi Assistant de deuxième mandat à L’Institut Supérieur Pédagogique et Technique de Yangambi et chercheur à la Faculté des Sciences Sociales Administratives et Politique de l’Université de Kisangani
  • Désiré Isetcha Tawiti professeur à l'ISTM-KISANGANI et chercheur à la Faculté de Psychologie et des Sciences de l’éducation de l’Université de Kisangani
  • Taylor Athongo Assistant de premier mandat à l’Institut Facultaire Agronomique de Yangambi
  • Pierre Basuli Wemeli Assistant de deuxième mandat à l’ISPT-YANGAMBI et chercheur à la Faculté de Psychologie et des Sciences de l’éducation de l’Université de Kisangani,
  • Jean Akaluko Towowo Assistant de deuxième mandat à L’Institut Supérieur Pédagogique de Yangambi et chercheur à la Faculté des Sciences Sociales Administratives et Politiques de l’Université de Kisangani

Abstract

The survey of the functions of the conflicts presents these as inherent to all social life. The conflicts also constitute a variable of life in society and they take varied shapes and distinguish themselves by the nature of their stakes. 

For this theory schooling the urbanization and the Christian religion weaken the traditional structures by a laxity of the control of the adults (parents or guardians) on the cadets or the young. 

This article shows how presents itself the social reports between the girls-mothers and their parents show why the girl-mother phenomenon generates him of the problems within the families to identify the indicators of the girl-mother phenomenon and offer the tracks of the solutions also.

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Published
2019-08-07
How to Cite
Itindi, J. W. A., Désiré Isetcha Tawiti, Taylor Athongo, Pierre Basuli Wemeli, & Jean Akaluko Towowo. (2019). RAPPORT SOCIAUX ENTRE FILLES-MERES ET LEURS PARENTS A KISANGANI. IJRDO - Journal of Social Science and Humanities Research (ISSN: 2456-2971), 4(7), 311-330. Retrieved from https://ijrdo.org/index.php/sshr/article/view/3071