JOHN, LOELA GEUTU. 2022. “VALIDITE DES EPREUVES DE COMPREHENSION DU TEXTE ET DE MATHEMATIQUE DESTINES AUX ELEVES DE SIXIEME ANNEE PRIMAIRE DU TERRITOIRE ISANGI EN REPUBLIQUE DEMOCRATIQUE DU CONGO”. IJRDO - Journal of Social Science and Humanities Research 7 (5), 303-12. https://doi.org/10.53555/sshr.v7i5.5108.