Boumela Marthe, B. et 2018. La pédagogie de l’intégration et le comportement d’évitement vis-à-vis de l’apprentissage du français dans l’enseignement technique et professionnel. IJRDO- Journal of Educational Research. 3, 1 (Feb. 2018), 24-40. DOI:https://doi.org/10.53555/er.v3i1.1807.